현재 중3학생이다. 흔히 많은 문법학원들을 다녀도 다닌만큼 얻지 못하고 다 잊어버리기 마련이다. 이것은 기본을 모르고 알아도 명확하게 알지 못하며 알아도 글이나 나만의 실력에 적용을 못하기 때문이다.
<뼈의 사무치는 영어문법>은 기초부터 차근차근 설명되어있고 손창연 선생님은 선생님만의 방식으로 기억에 잘 남도록 가르쳐 주시기 때문에 많은 도움이 되었다. 특히 항상 배운 부분을 복습해 주시고 시험을 보기 때문에 저절로 암기가 되었다. 3시간 반인 수업시간 중 한시간 반 정도인 자습시간에 단어를 외우거나 배운 문법들을 복습해서 더욱 효율적이다. 문법문제는 시험때 마다 괴롭혔으나 이번 중간고사 때 문법문제와 반 이상의 서술형문재을 큰 실수 없이 정답을 할 수 있었다.
또 문법수업 이후 독해(Newyorktimes 등)에 연결하고 의미있는 Topic(예: who am I?, 안락사, 사이버테러)등에 대해 essay를 쓰면서 배운 문법을 확인 점검 할 수 있고 또 머리속에 정립되어 있지 않은 것을 생각해볼 수 있는 기회가 되고 있다. 지금은 TOEFL단어와 수능독해, 원서 Topic for today를 수업하고 있다.
<뼈의 사무치는 영어문법>은 기초부터 차근차근 설명되어있고 손창연 선생님은 선생님만의 방식으로 기억에 잘 남도록 가르쳐 주시기 때문에 많은 도움이 되었다. 특히 항상 배운 부분을 복습해 주시고 시험을 보기 때문에 저절로 암기가 되었다. 3시간 반인 수업시간 중 한시간 반 정도인 자습시간에 단어를 외우거나 배운 문법들을 복습해서 더욱 효율적이다. 문법문제는 시험때 마다 괴롭혔으나 이번 중간고사 때 문법문제와 반 이상의 서술형문재을 큰 실수 없이 정답을 할 수 있었다.
또 문법수업 이후 독해(Newyorktimes 등)에 연결하고 의미있는 Topic(예: who am I?, 안락사, 사이버테러)등에 대해 essay를 쓰면서 배운 문법을 확인 점검 할 수 있고 또 머리속에 정립되어 있지 않은 것을 생각해볼 수 있는 기회가 되고 있다. 지금은 TOEFL단어와 수능독해, 원서 Topic for today를 수업하고 있다.
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